Reed Place, London, SW4 7LD | Eigentum zum Kaufen | Savills
87,89 m²
Angebote über £650,000(CHF 715’829)

Reed PlaceLondon, SW4 7LD


    Wichtigste Merkmale

    • Einzigartiges Split-Level-Layout
    • Großzügiger Empfangsbereich
    • Die weitläufigen Flächen von Clapham Common sind nur 0,5 Meilen entfernt.
    • Denkmalgeschütztes Gebäude der Klasse II
    • Dem Markt angeboten (kettenfrei)

    Eine atemberaubende Zweizimmerwohnung, verteilt auf zwei Etagen, in einem stilvoll umgebauten Schulgebäude.

    Über diese Immobilie

    • In einem historischen, umgebauten viktorianischen Schulgebäude im Herzen von Clapham gelegen, bietet diese außergewöhnliche Zweizimmerwohnung eine seltene Kombination aus architektonischem Charme und modernem Wohnkomfort. Die Wohnung erstreckt sich über zwei Etagen und umfasst knapp 93 Quadratmeter. Sie präsentiert sich makellos und ist lichtdurchflutet. Beim Betreten empfängt Sie ein beeindruckender, offener Wohn- und Essbereich. Imposante, doppelt hohe Decken und große Bogenfenster schaffen eine helle, luftige Loft-Atmosphäre, die sich ideal zum Entspannen und für gesellige Stunden eignet. Dieser großzügig geschnittene Wohnbereich geht nahtlos in eine elegante, moderne offene Küche über, die mit hochwertigen Einbaugeräten, modernen Schränken und viel Arbeitsfläche ausgestattet ist.

      Die untere Ebene verfügt über ein stilvolles Badezimmer mit separater Badewanne und Dusche sowie einem geräumigen Abstellraum. Im Obergeschoss befinden sich zwei großzügige Doppelschlafzimmer auf der Galerieebene, die Privatsphäre bieten und gleichzeitig den Blick auf den beeindruckenden Wohnbereich darunter freigeben. Die Wohnung, die aus einem historischen Schulgebäude entstanden ist, besticht durch ihre charakteristischen architektonischen Merkmale wie hohe Decken und große Fenster. Moderne Ausstattungsdetails sorgen für Komfort und Funktionalität und machen die Wohnung zu einem einzigartigen und stilvollen Zuhause.

      Die für diese Immobilie zu zahlende Stempelsteuer können Sie hier einsehen.